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살아있는 한국사 교과서 . 2 , 20세기를 넘어 새로운 미래로 (부분)
by 관리자
조회 487 (2018.01.02)  
발행일 2012-04-09 
시기 8집 
출판사 휴머니스트 
저자 전국역사교사모임, 김육훈, 안정애, 양정현, 윤종배, 신선호 
분류 역사/문화 
성격 기록 
가격 19,000 
ISBN 코드 9788958620228 
분량 부분 
link_1 http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=334446 
link_2 http://www.riss.kr/search/detail/DetailV...c3ef48d419 
link_3  
첨부파일 120409_살아있는 한국사 교과서 2.jpg 

120409_살아있는 한국사 교과서 2.jpg



책소개

역사 교사들의 자발적 모임인 '전국역사교사모임'이 만든 대안 교과서. 큼직한 판형과 풍부한 도판, 학생들의 흥미를 유발할만한 다채로운 내용, 그리고 역사를 바라보는 올바른 시각을 담았다. 2002년 5월의 조선일보가 뽑은 '이달의 책'으로 선정되기도 하였다.

* 2004년 12월 개정판을 출간하며 표지와 종이 재질을 바꾸었고, 본문 내용에는 큰 변화 없는 대신 도판에 상당수 변화를 주었다.



목차

1권 민족의 형성과 민족 문화


프롤로그. 역사는 왜 배우나요 

1. 역사와 ‘나’ 

2. 역사 만들기 


1 우리 역사의 새벽 

1. 동굴에서 들녘으로

*허스토리를 찾아서 

2. 고인돌을 만드는 세상

*고창 고인돌 이야기 

3. 우리 겨레 첫 나라 

4. 고조선의 뒤를 이어

*흥수아이, 다섯 살짜리 청소년 


2 중앙 집권 국가가 나타나다 

1. 삼국의 성립, 그리고 가야 

2. 중앙 집권 국가의 등장 

3. 해상 왕국 백제 

4. 동북아시아의 최강국 고구려

*벽화 속으로 뿅! 노비 아광이의 어떤 하루 

5. 신라의 도약, 이어지는 전쟁

*우리는 백제를 만나러 일본으로 간다 

6. 고구려, 수.당을 물리치다

*설씨녀와 가실 

*친구야, 우리의 맹세를 지키자! 


3 삼국에서 남북국으로 

1. 남북국 시대가 열리다 

2. 발해, 고구려의 옛 땅을 되찾다 

3. 불국사와 석굴암

*석굴암, 민족 문화의 원형 

4. 장보고와 신라의 명암 

5. 신라와 발해, 무너지다 

*효녀 지은

*당나라의 신라 소년, 최치원 


4 다시 하나 된 겨레 

1. 후삼국을 넘어 하나로 

2. 나라의 기틀을 다듬고 

3. 고려, 거란의 침략을 물리치다

*흙과 불의 마술, 고려청자 

4. 문벌 귀족과 민중

*누나, 도와줘 

*탑돌이와 밸런타인데이 


5 귀족 사회를 넘어서 

1. 무신이 권력을 잡다 

2. 이 땅에서 천민을 없애자 

3. 몽골과 맞선 고려 사람들

*누가 나무에 숨결을 담을 수 있겠는가 

4. 권문세족이 활개 치다

*끌려가는 여인들 

5. 개혁의 고빗길에서

*이규보의 시험 준비 


6 유교적 이상 국가를 꿈꾸며 

1. 새 나라 조선이 서다 

2. 유교의 가르침을 바탕으로

*아직도 장가를 들다니 

3. 훈민정음을 만들다

*우리의 하늘은 우리가 본다 

*조선판 성인식, 관례와 계례 


7 대의와 명분이 중시된 사회 

1. 도적이 의적이 되는 세상 

2. 사림이 정치의 중심에 서다 

3. 일본의 침략에 맞서 싸우다

*“전하, 이 글은 볼 수 없사옵니다” 

4. 북벌이냐, 북학이냐

*네 아버지 곁으로 가련다

*종아리를 때리고 나서 


8 나라 다시 세우기 

1. 대동법을 확대하라 

2. 토지를 농민에게 

3. 상공업을 발전시켜야

*대상인 김만덕 

4. 화성을 쌓아라

*아름다운 화성 

* 겸재 정선, 예술의 길을 간다 


9 일어서는 농민들 

1. 새로운 세상을 꿈꾸는 민중

* 풍속화로 본 농촌 여성들의 삶 

2. 평안도에서 일어난 홍경래

*솟아오르는 민중의 힘, 장승 

3. 전국적으로 일어서는 민중

*알콩달콩 옛 그림 속으로

*비석치기, 송덕비가 별거냐 


에필로그. 민족의 형성과 민족 문화 

1. 우리 민족은 어떻게 형성되었을까 

2. 우리 민족은 어떻게 살아왔나 


부록

한국사.세계사 연표 

찾아보기 


2권 20세기를 넘어 새로운 미래로


프롤로그. 19세기의 저녁, 21세기의 아침 

1. 우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까

2. 우리의 근대는 어떻게 시작되었나 


1 자주적 근대 국가 수립을 향하여 

1. 위기의 시작, 반외세 운동이 시작되다 

2. 근대 국가를 건설하자! 

3. 왜양을 몰아내자! 

*청춘과부의 재가를 허용하라! 

4. 보국안민의 깃발을 들고

*집강소를 찾아서 

5. 자주와 근대화의 갈림길 

*최초의 일본, 미국 유학생 유길준 


2 주권을 지키기 위한 항쟁 

1. 38도선으로 조선을 분할하자 

2. 자주 독립을 지키기 위한 방법은?

*19세기의 저녁, 1899년의 10대 뉴스 

3. 오늘 목 놓아 통곡하리 

4. 자, 우리 총칼을 들자! 

5. 실력 양성으로 주권을 회복하자

*반지 빼고 비녀 뽑고, 금 모아서 나라 빚 갚기 

*청년 학도들이여! 그대들의 어깨에 나라의 운명이 달려 있나니 


3 일제의 강점과 뒤틀린 근대화 

1. 삼천리 금수강산 지옥이 되어 

2. 일제, 그리고 지주와 소작인 

3. 식민지 도시의 세 얼굴

*서울 도심의 세 얼굴 - 명동과 종로, 그리고 청계천변 

4. 새것과 오래된 것

*나혜석의 결혼 조건 

*직업 소년들의 가지가지 설움 


4 민족 운동의 새로운 전진 

1. 터지자 밀물 같은 대한 독립 만세! 

2. 민족주의와 사회주의

*굶어 죽을지라도 굴복할 수 없다 

*암태도를 찾아서 

3. 신대한 독립군 백만 용사야! 

4. 단결하여 투쟁하자!

*어느 보통학교의 졸업식장에서 


5 해방의 그날까지 

1. 빼앗긴 조국, 끌려간 사람들

*군대 위안부, 아물지 않은 상처 

2. 부활하는 독립 전쟁 

3. 내릴 수 없는 투쟁의 깃발 

4. 최후의 결전을 준비하며

*1945년 4월 29일 

*황국 신민화 교육, 짓밟히는 청소년들 


6 해방과 분단 

1. 해방의 감격, 점령의 비극

*여운형, 새로운 나라 건설을 주장하다 

2. 우리는 이런 나라를 원한다

*진정한 해방은 여성 해방으로부터 

3. 한 민족, 두 국가 

4. 해방된 조국, 생활 전선은 힘들다

*해방으로 되살아난 소년, 소녀들의 꿈과 희망 


7 전쟁으로 깊어지는 분단 구조 

1. 폭풍 전야

*반민특위 법정 - 민족 반역자 처벌하여 민족 정기 회복하자! 

2. 갈가리 찢기는 금수강산

*짧은 사랑, 긴 이별 

3. 남과 북, 자본주의와 사회주의 

*소년병, 책 대신 총을 들고 


8 산업화와 민주화 

1. 4.19 혁명, 자유와 통일의 길 

2. 경제 개발 계획을 추진하다 

3. 민주화 운동, 장기 독재에 맞서다 

*1979년 가을, 궁정동에서 울린 총소리 

4. 대한민국, 민주화와 산업화를 이루다 

5. 북한, 사회주의 공업화와 유일 체제

*북한 여성의 사회 활동과 탁아소 

*1970년대 중학교 무시험 진학과 고등학교 평준화 


9 변화하는 한반도, 다가서는 남과 북 

1. 대한민국, 평화적 정권 교체가 자리 잡다 

2. 북한, 우리식 사회주의를 제창하다 

3. 남북 화해.협력의 새 시대를 열다 

4. 경제 위기를 넘어 다시 일어서다

*통일을 향한 작지만 큰 발걸음 

*교실 이데아, 서태지와 아이들 그리고…… 


에필로그. 새로운 미래 만들기 

1. 2012년 대한민국의 오늘 

2. 역사를 돌아보며 미래를 꿈꾸다 


부록

한국사.세계사 연표 

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관리자 I 2019.06.30 (16:32:42) I 추천 0
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